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51.
何金花 《湖北第二师范学院学报》2014,(1):94-96
特岗教师是"特岗计划"的主体,是一个特殊的教师群体:是受着与非特岗教师不一样待遇,面临许多专业发展问题,有强烈专业发展需求的农村初任教师。作为初任教师的特岗教师有教学和心理两方面的专业发展需求,通过充分利用教育资源和增强特岗教师自主发展意识可以满足特岗教师这两方面的专业发展需求,从而促进特岗教师的专业发展。 相似文献
52.
53.
肖练武 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(1):45-47
本文在分析高职教育不同教学模式的基础上，着重研究三级教学平台教学模式的特征和基本要求：推进素质教育，专业基础理论为高技术专门人才所必备，针对职业岗位构建专业技能平台。 相似文献
54.
宋光明 《上海海事大学学报》1991,(3)
质量职能展开(Quality Function Deployment—QFD)是目前最先进的全面质量管理体系,它正受到日、美、英等国企业界的日益重视。本文介绍了QFD历史发展,基本概念、基本文件、基本方法和应用现状,并阐述了建立QFD体系的一些原则。 相似文献
55.
56.
任务型教学的理论及其在大学英语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
任务型教学是一种以学生为中心,以完成各种任务或活动为目标,培养学生语言综合运用能力和自主学习能力的教学途径。文章从任务型教学的定义和教学理念入手,结合我国大学英语教学基本要求,探讨了任务型教学在大学英语教学中的应用。 相似文献
57.
杨卫民 《黔南民族师范学院学报》2005,25(2):94-96
基础美术课作为基础教育之基础，一直备受人们的关注。新的课改之后，作为未来直接的实施者——高师美术专业的学生是如何面对或将作出怎样的学习对策，才能适应今后的教学是值得老师和同学共同研究和探讨的问题。 相似文献
58.
机动车交通事故损害赔偿责任的构成要件研究 总被引：2，自引：0，他引：2
刘晓红 《洛阳师范学院学报》2002,21(6):50-53
我国机动车交通事故损害赔偿责任的构成要件,除包括机动车交通事故致人损害事实、机 动车交通事故致人损害行为的违法性,以及机动车侵权行为与损害事实之间的因果关系等一般要件,还 应包括道路要件、车辆要件、交通要件和人身损害赔偿要件等特别要件。 相似文献
59.
高中与大学英语教学"不衔接"现象及其对策 总被引：2，自引：0，他引：2
刘向政 《湖南师范大学教育科学学报》2006,5(4):119-122
自2000年起教育部先后顽发了各级课程标准或课程要求,为英语教材的编写及教学提供了理论依据、指导原则和总体目标。然而。在高中与大学英语课程标准、教材内容、教学环节上仍然存在“不衔接”的现象。通过分析课程标准或要求以及教材在教学实施过程中出现的问题,试图找到解决问题的方法。 相似文献
60.
网络商业方法专利保护研究 总被引：1，自引：0，他引：1
网络商业方法专利是近几年始为知识产权界知晓的一种新型专利，其兴起引起了各国极大的振动和关注。本将从网络商业方法的概念及其可专利性的法理分析入手，在介绍和分析美国、日本、欧洲等国对网络商业方法专利问题的立法和判例的基础上，结合我国的专利保护现状，对网络商业方法专利保护问题进行评价和探讨并提出相应的对策，为我国立法及制定相关策略提出一孔之见，意在抛砖引玉。 相似文献